Nasza szkoła wybrała się na kolejne zajęcia biblioteczne. Na początku obejrzeliśmy książki o tematyce zimowej. Rozmawialiśmy o tym, jakie zmiany zachodzą zimą w przyrodzie – że pada śnieg, jest mróz, dni są krótsze, a słońce świeci rzadziej i słabiej niż latem. Następnie dzieci przyglądały się ilustracjom przedstawiającym różne części garderoby. Wspólnie zastanawialiśmy się, które ubrania będą odpowiednie na zimę. Wśród propozycji pojawiły się: ciepła kurtka, sweter, czapka, szalik, rękawiczki oraz zimowe buty. Dzieci dopasowywały elementy stroju do sylwetki chłopca. Kolejnym elementem zajęć była zabawa ruchowa. Uczestnicy mieli za zadanie wrzucić „śnieżkę” do koszyka. Ćwiczenie to rozwijało koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację oraz sprawność manualną. Zabawa dostarczyła wiele radości i pozwoliła utrwalić zimową tematykę w aktywny sposób. Zajęcia miały na celu rozwijanie słownictwa związanego z porami roku i garderobą, kształtowanie umiejętności dopasowywania ubrań do warunków pogodowych oraz wspieranie sprawności ruchowej poprzez zabawę. Na zakończenie wykonaliśmy pracę plastyczną – rysunek bałwana na śniegu, wykonany białą kredą na wcześniej przygotowanych niebieskich kartkach.