Dzieci, z pomocą nauczyciela, bosymi stopami chodziły po dyskach o różnej fakturze i zbierały liście w różnych kolorach. Przejście po ścieżce sensorycznej pozytywnie wpływało nie tylko na zmysł dotyku, ale także pobudzało wzrok, słuch i węch.
Podczas zabawy usprawnialiśmy motorykę dużą, ćwiczyliśmy równowagę i koordynację ruchową, a także rozwijaliśmy wrażliwość dotykową, stymulując receptory znajdujące się w stopach. W dalszej części zajęć odbyły się zabawy w wodzie z wykorzystaniem liści – dzieci łowiły liście z wody, co sprawiło im wiele radości. Takie doświadczenia sensoryczne to wspaniała okazja, by lepiej poznać charakterystyczne cechy jesieni, utrwalać nazwy kolorów oraz czerpać radość z ruchu i kontaktu z naturą.
Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości, dostarczyły nowych wrażeń sensorycznych i pozwoliły w przyjemny sposób poznawać otaczający świat.